J’ai répertorié ici du matériel pour aider les élèves à construire ou reconstruire les tables de multiplication. Je me suis en effet rendue compte qu’on a parfois tendance à vite passer à un travail d’entraînement sur les tables, sans prendre
La dyscalculie
Voici quelques pistes pour aider les enfants dyscalculiques : Une petite vidéo qui nous éclaire sur la dyscalculie : Il y aurait 70 définitions de la dyscalculie… D’après la Dr. Mazeau : « On appelle dyscalculie tout trouble spécifique de
Des ateliers jeux de numération en CE1
Je partage avec vous le contenu des ateliers “jeux mathématiques”, construits avec mon collègue Pierre à Charentay, dans sa classe de CE1. Le but de ces ateliers étaient : D’approfondir les compétences sur la numération décimale, en particulier la notion
Des stratégies pour calculer : des cartes à imprimer
Voici des cartes que j’ai construites pour aider les élèves à verbaliser leurs procédures lorsqu’ils font des calculs. Cela leur permettra de prendre conscience de leurs procédures et de celles des autres élèves, et ainsi de développer de nouvelles stratégies.
Progresser dans les calculs additif et soustractif
Voici des idées de matériels, d’activités (du commerce ou à fabriquer) pour aider les élèves à progresser dans les calculs additif et soustractif : Construire le répertoire, comprendre les propriétés et les procédures Les cartes de Brissiaud de l’album à