“Je n’aime pas écrire “ “ Ecrire c’est nul” “Je ne lis jamais” “Le dernier livre que j’ai lu, c’était il y a 6 mois !” Les propositions suivantes sont pour ces élèves rebutés par le monde de l’écrit (mais
Des astuces pour aider à la séparation en petite section
C’est encore d’actualité, même si cet article arrive une semaine en retard 😉 Un petit clin d’oeil aux maîtresses qui m’accueillent si gentiment dans leur classe de petite section en ce début d’année ! Voici des idées et astuces que
Des livres coups de coeur sur l’acception de la différence
Je partage avec vous des livres que je trouve extrêmement beaux, sensibles… à lire et relire avec les élèves 🙂 Quatre petits coins de rien du tout, de Jérôme Ruillier (maternelle) Petit carré joue avec ses amis, tous des
Un projet « Affrontement de la difficulté »
Voici un projet de 3 séances, où l’on introduit un outil, les “échelles d’appréciation”. Je me suis inspirée, pour les échelles, du travail de M. Vidalenc, ancien maître E et maintenant coordinateur pédagogique pour les élèves allophones. J’ai ensuite co-construit
Un projet sur le statut de l’erreur
Voici un projet intitulé “ Faire évoluer le statut de l’erreur”, réalisé dans le cadre d’une prévention dans une classe. Il a été co-construit avec ma collègue Blandine, qui m’a “commandé” ce projet pour sa classe : Il s’agit de
Communiquer autrement en classe
Un thème important pour moi ici : une banque d’idées, de liens, pour être à l’écoute des sentiments en classe, pour mieux communiquer avec nos élèves. Pour qu’ils se sentent bien à l’école, et que nous aussi on se sente
Développer l’attention en classe
L’attention : vaste sujet sur lequel j’ai essayé de me pencher (un peu !) car on entend de plus en plus que les élèves ont de la difficulté à être attentifs. Voici quelques idées que j’ai trouvées, dans mes différentes