Un article pour aider en classe les élèves présentant un trouble du spectre autistique : J’ai synthétisé ici mes lectures, provenant essentiellement de documents fournis par ma collègue d’ULIS, et par Lise-Marie Depetris éducatrice au SESSAD. Toutes les images et
Une interview : le métier de pyschomotricien
Karine, psychomotricienne, a gentiment accepté de répondre à quelques questions sur son métier, questions que j’ai beaucoup eues dans les écoles, et auxquelles je ne savais pas toujours répondre 🙂 Quel types d’enfants aides-tu, quelles sont leurs difficultés ? Karine
La dyscalculie
Voici quelques pistes pour aider les enfants dyscalculiques : Une petite vidéo qui nous éclaire sur la dyscalculie : Il y aurait 70 définitions de la dyscalculie… D’après la Dr. Mazeau : « On appelle dyscalculie tout trouble spécifique de
Interview : des professionnels du SESSAD
Voici une interview de Lise-Marie, éducatrice pôle autisme, et de Muriel, éducatrice pôle déficience, qui travaillent toutes les deux au SESSAD APAJH69, à Villefranche sur Saône. Le SESSAD est composé d’une équipe pluridisciplinaire : éducateurs spécialisés, psychologues, psychomotricien, orthophoniste, médecin,
Petite interview d’une enseignante en ITEP
C’est au tour de Mathilde, enseignante en ITEP, de répondre à nos questions. Comment décririez-vous votre poste ? Quel est votre rôle? J’enseigne dans une classe externalisée élémentaire (à l’école de Monsols). J’ai en charge 7 élèves âgés de 8
TDAH
Voici quelques pistes pour aider les enfants présentant un trouble de l’attention avec hyperactivité : Pour mieux comprendre ce trouble Une très jolie vidéo Un site très complet sur ce trouble : https://www.tdahecole.fr/ Des pistes pour les enseignants et les
Outils numériques pour aider les élèves dys
Voici quelques outils numériques pour aider les élèves dys. Vous pouvez chercher des outils spécifiques à un trouble en utilisant la petite « loupe » ci-dessous. Une fois le mot-clé tapé, les outils correspondants apparaîtront encadrés en orange. Je vais rajouter progressivement
Petites interviews de maîtresses d’ULIS école
Voici deux premières “petites interviews” de deux super maîtresses d’ULIS école : Karelle et Marion. Vous trouverez ici des réponses à des questions que beaucoup d’entre vous m’ont posées 🙂 Comment décririez-vous votre poste ? Quel est votre rôle ?
La dyspraxie
Voici quelques pistes pour nous aider à mieux comprendre ce qu’est la dyspraxie, et à mieux aider les élèves concernés : Pour en savoir plus sur la dyspraxie Un petit film intéressant : Deux liens très complets, où
La dysphasie
Voici quelques pistes pour nous aider à mieux comprendre ce qu’est la dysphasie, et à mieux aider les élèves concernés : Pour en savoir plus sur la dysphasie Un site très complet : http://www.dysphasie.org/ Une petite vidéo :