Comment peut-on travailler l'attention, la métacognition avec les élèves ? Comment prendre en compte le corps, l'affectif ? …
Présentation
Bienvenue sur mon blog ! Je suis Julie Horvath, professeur des écoles depuis 18 ans.
J'ai enseigné de la maternelle au CM2, en passant par le spécialisé. Je suis maintenant maîtresse E au RASED, depuis 5 ans.
Je souhaite partager mes découvertes pour aider les élèves. N'hésitez pas à commenter et à apporter vos idées !
Les dernières publications
- Plurilinguisme : des liens, des exemples d’activités
- Nommer les parties du corps : deux jeux à construire
- Une co-intervention en production d’écrits, en CE1 : une réécriture du petit chaperon rouge
- Une co-intervention en littérature
- Aider les élèves à lire à haute voix
- Aider les élèves à mémoriser les tables de multiplication : les construire
- Le corps et les apprentissages
- Aider les élèves à faire progresser leurs écrits
- Schématisation et résolution de problèmes
- Les troubles du spectre autistique
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